2012年幼儿园教员小我任务总结

2012年幼儿园教员小我任务总结

幼儿园教员小我任务总结

时间飞逝,转眼间,一个重要而又充分的学期又之前了。回想这学期,劳碌而高兴的任务在我班三位师长教员的联结协作下,取得了较好的成就。本学期我卖力做好各项任务,积极完成园里安排的各项义务。下面我把这学期的任务做一个总结。

一、思维品德

自己能积极参加政治进修,遵守休息规律,联结同志,酷爱个人,屈从分派,对班级任务卖力担任,在任务中尽力争真、务实、求新。以积极热忱的心态去完成园里安排的各项任务。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项任务,积极请求进步。爱岗敬业,做到耐烦、爱心、公平、尊敬地对待每个孩子。

2、本学期取得的成就

(一)教导任务

在教授教化中我深知要进步教授教化质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每节课。本身着手制造教授教化用图和教授教化用具。懂得幼儿原本的知识技能的质量,他们的兴趣、须要、办法、习气、进修新知识能够碰到的艰苦,并采取照应的办法。存眷全部幼儿,重视个别教导,使其保持相对稳定性,同时激起幼儿的情感,使幼儿产生高兴的心境,创造优胜的教室氛围。积极地参加地下课和各类比赛活动。多看对营业有赞助的书本,赓续扩宽知识面,为教授教化内容注入新的活力。

1、在教导教授教化活动中,为幼儿创设优胜的机会与条件,供给充分的操作材料。根据班上幼儿的年纪特点,充分调动各类感官感知事物,使之在参加活动的过程当中,认知和控制事物的特点与属性。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经历,培养幼儿自力处理成绩的才能。

2、在教导教授教化活动中卖力备课,做好课前的物质预备和知识预备任务。留意将实际贯穿于教授教化实际中,善于总结经历,每个月撰写教导漫笔,以进步本身才能与写作才能。

3、在教授教化中要处理好幼儿的主体地位及教员的主导地位,以多种情势引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去进修,更好地因材施教,因人施教,卖力领会了新《纲领》精力。

4、卖力填写周、月筹划及各类表格。

5、卖力做好特别儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反应。

6、根据制订的活动目标、内容与请求组织好教导教授教化活动的各环节,包管好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,供给幼儿活动材料,更好地培养幼儿的周全生长才能。

(二)保育任务

在平常生活中引导幼儿懂得本身与个人的关系,让幼儿知道本身是个人中的一员,并乐于参加个人活动。教导幼儿关怀个人,关怀错误,礼貌待人。对幼儿停止品德教导,使幼儿养成有品德、有聪明、有礼貌的好孩子,并同家长密切接洽,听取家长看法,根据幼儿在家时的表示,对幼儿停止因材施教,因人施教,同家长一路改正幼儿不良的习气。

1、加强了幼儿一日惯例的养成教导,加强幼儿各类行动习气的培养和练习,使幼儿的生活习气,进修习气在原有基本上有了必定的生长。2、做好了班级园舍的情况卫生任务,做到地上无尘土、纸屑,窗明几净,被褥整洁温馨。

3、严格卫生保健制度,按制度请求给各类玩、用具卖力地停止清洗消毒任务,包管了玩、用具的卫生、安然应用。积极合营幼儿园保健大夫做好疾病防治和预防接种任务。

4、强化幼儿安康认识,包管了幼儿进餐时心境高兴。重视培养幼儿好的进食习气,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉落饭粒。

5、勤为幼儿剪指甲,防止抓伤的安然变乱产生。留意不雅察幼儿不合的破坏性行动,教员赐与及时的禁止,并停止随机教导。

6、加强了幼儿午睡的管理及巡查,包管午睡时室内的空气质量。培养幼儿优胜的午睡习气,进入午睡室后,不吵闹,尽快入眠,会整顿床铺,衣服折叠整洁放好。

7、经过班级教员的合营合营,幼儿的身材及安康都取得很好的生长。

(三)安然任务

安然任务是最重要的任务之一。保证每个幼儿的人身安然,是每个教员的义务和职责,为了让家长宁神,让幼儿能在一个安然的情况中生活、生长,我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安然知识,强化了幼儿的安然认识和自护才能。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,稳定爬高处,不吃生人的器械,不跟生人走,产生风险时,会大年夜声呼救。

2、严格晨检制度,不让幼儿带不安然物品入园。管理好病儿药品,防止幼儿吃错药。3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿平常生活的管理,做到了人到心到,严防不测变乱的产生。

4、做好交代班任务,卖力填写交班内容。

(四)家长任务

1、主动亲切地与家长沟通。我充分应用了晨接和下学的时间跟家长交换,使家长懂得本身孩子在园的情况。

2、应用家园接洽册、德律风多种情势停止拜访。这使我更懂得幼儿在家的情况,使我能有针对性地展开幼儿的教授教化任务,并且还能促使我跟家长的相互懂得,使关系更密切。

3、让家长参与到我的任务中。在主题教授教化活动中,我展开了开放日活动,让家长来园不雅察孩子,和孩子合营完成一项任务,这活动不只能促进我与家长的关系,并且还能让家长更懂得我的任务。与特别儿童的家长密切接洽,使记录取得较好的成果,真实的赞助到幼儿。

4、做很多多少半幼儿的家访任务,随时懂得幼儿的生长状况,并制订了合适的教导办法,并记录家访情况。更好地做到家园同步教导。

5、与家长停止了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教义务和迷信育儿知识,进步了家长、社会对幼教任务的懂得与熟悉,合营幼儿园做好保教任务。

总之本学期异常忙也异常累,收获固然也不小。在任务中我享遭到收获的喜悦,也在任务中发明一些存在的成绩。在往后的任务中我应赓续地进修新知识,尽力进步思维及营业本质,大年夜胆地创新教授教化办法,进修老教员的教授教化经历。对幼儿加强德育教导,加强幼儿惯例教导,重视幼儿本身才能的培养。并与家长密切接洽,完成家园同步。与配班教员联结协作,合营肯定教导活动主题。选择符合幼儿年纪特点的活动情势和办法。在教授教化活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿停止个别教导。并尽力进步本身的思维及营业本质,积极地停止专题研究,积极地参与各类比赛进修活动,力争把往后的任务做得更好!

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时间飞逝,转眼间,一个重要而又充分的学期又之前了。回想这学期,劳碌而高兴的任务在各位师长教员的联结协作下,取得了较好的成就。本学期我卖力做好各项任务,积极完成园里安排的各项义务。下面我把这学期的任务做一个总结。一、思维品德

自己能积极参加政治进修,遵守休息规律,联结同志,酷爱个人,屈从分派,对班级任务卖力担任,在任务中尽力争真、务实、求新。以积极热忱的心态去完成园里安排的各项任务。积极参加园内各项活动及年级组教研活动,做好各项任务,积极请求进步。爱岗敬业,做到耐烦、爱心、公平、尊敬地对待每个孩子。2、本学期取得的成就(一)教导任务

在教授教化中我深知要进步教授教化质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每节课。本身着手制造教授教化用图和教授教化用具。懂得幼儿原本的知识技能的质量,他们的兴趣、须要、办法、习气、进修新知识能够碰到的艰苦,并采取照应的办法。存眷全部幼儿,重视个别教导,使其保持相对稳定性,同时激起幼儿的情感,使幼儿产生高兴的心境,创造优胜的教室氛围。积极地参加地下课和各类比赛活动。多看对营业有赞助的书本,赓续扩宽知识面,为教授教化内容注入新的活力。1、在教导教授教化活动中,为幼儿创设优胜的机会与条件,供给充分的操作材料。根据班上幼儿的年纪特点,充分调动各类感官感知事物,使之在参加活动的过程当中,认知和控制事物的特点与属性。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经历,培养幼儿自力处理成绩的才能。2、在教导教授教化活动中卖力备课,做好课前的物质预备和知识预备任务。留意将实际贯穿于教授教化实际中,善于总结经历,每个月撰写教导漫笔,以进步本身才能与写作才能。

3、在教授教化中要处理好幼儿的主体地位及教员的主导地位,以多种情势引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去进修,更好地因材施教,因人施教,卖力领会了新《纲领》精力。4、卖力填写周、月筹划及各类表格。

5、卖力做好特别儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反应。

6、根据制订的活动目标、内容与请求组织好教导教授教化活动的各环节,包管好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,供给幼儿活动材料,更好地培养幼儿的周全生长才能。(二)保育任务

在平常生活中引导幼儿懂得本身与个人的关系,让幼儿知道本身是个人中的一员,并乐于参加个人活动。教导幼儿关怀个人,关怀错误,礼貌待人。对幼儿停止品德教导,使幼儿养成有品德、有聪明、有礼貌的好孩子,并同家长密切接洽,听取家长看法,根据幼儿在家时的表示,对幼儿停止因材施教,因人施教,同家长一路改正幼儿不良的习气。

1、加强了幼儿一日惯例的养成教导,加强幼儿各类行动习气的培养和练习,使幼儿的生活习气,进修习气在原有基本上有了必定的生长。

2、做好了班级园舍的情况卫生任务,做到地上无尘土、纸屑,窗明几净,被褥整洁温馨。

3、严格卫生保健制度,按制度请求给各类玩、用具卖力地停止清洗消毒任务,包管了玩、用具的卫生、安然应用。积极合营幼儿园保健大夫做好疾病防治和预防接种任务。

4、强化幼儿安康认识,包管了幼儿进餐时心境高兴。重视培养幼儿好的进食习气,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉落饭粒。

5、勤为幼儿剪指甲,防止抓伤的安然变乱产生。留意不雅察幼儿不合的破坏性行动,教员赐与及时的禁止,并停止随机教导。

6、加强了幼儿午睡的管理及巡查,包管午睡时室内的空气质量。培养幼儿优胜的午睡习气,进入午睡室后,不吵闹,尽快入眠,会整顿床铺,衣服折叠整洁放好。7、经过班级教员的合营合营,幼儿的身材及安康都取得很好的生长。(三)安然任务

安然任务是最重要的任务之一。保证每个幼儿的人身安然,是每个教员的义务和职责,为了让家长宁神,让幼儿能在一个安然的情况中生活、生长,我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安然知识,强化了幼儿的安然认识和自护才能。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,稳定爬高处,不吃生人的器械,不跟生人走,产生风险时,会大年夜声呼救。2、严格晨检制度,不让幼儿带不安然物品入园。管理好病儿药品,防止幼儿吃错药。3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿平常生活的管理,做到了人到心到,严防不测变乱的产生。

4、做好交代班任务,卖力填写交班内容。(四)家长任务

1、主动亲切地与家长沟通。我充分应用了晨接和下学的时间跟家长交换,使家长懂得本身孩子在园的情况。

2、应用家园接洽册、德律风多种情势停止拜访。这使我更懂得幼儿在家的情况,使我能有针对性地展开幼儿的教授教化任务,并且还能促使我跟家长的相互懂得,使关系更密切。

3、让家长参与到我的任务中。在主题教授教化活动中,我展开了开放日活动,让家长来园不雅察孩子,和孩子合营完成一项任务,这活动不只能促进我与家长的关系,并且还能让家长更懂得我的任务。与特别儿童的家长密切接洽,使记录取得较好的成果,真实的赞助到幼儿。

4、做很多多少半幼儿的家访任务,随时懂得幼儿的生长状况,并制订了合适的教导办法,并记录家访情况。更好地做到家园同步教导。

5、与家长停止了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教义务和迷信育儿知识,进步了家长、社会对幼教任务的懂得与熟悉,合营幼儿园做好保教任务。

总之本学期异常忙也异常累,收获固然也不小。在任务中我享遭到收获的喜悦,也在任务中发明一些存在的成绩。在往后的任务中我应赓续地进修新知识,尽力进步思维及营业本质,大年夜胆地创新教授教化办法,进修老教员的教授教化经历。对幼儿加强德育教导,加强幼儿惯例教导,重视幼儿本身才能的培养。并与家长密切接洽,完成家园同步。与配班教员联结协作,合营肯定教导活动主题。选择符合幼儿年纪特点的活动情势和办法。在教授教化活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿停止个别教导。并尽力进步本身的思维及营业本质,积极地停止专题研究,积极地参与各类比赛进修活动,力争把往后的任务做得更好!

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